霍思燕式育兒:媽媽不是保姆,是該被捧在手心的小公主!
很多媽媽不知道為什麼,
都會陷入一種謬誤,
那就是常常都把自己當成了家中的女僕、保姆,
把一切的一切都攬在身上,
自認家中所有事情不由媽媽來處理不行,
背後原因要不是體諒在外工作的人的辛勞,
就是覺得男人懶惰又隨便,
交負責任給他們,自己也不放心。
而且還總是認為自己的這些辛勞,
別人都應該看在眼裡,
但殊不知這樣的無償付出,
只會讓別人對這些習以為常。
而且面對孩子們的教養也是一樣,
媽媽把孩子的事情都包遍了,
也不讓孩子好好學學怎麼照顧自己,
最後苦的就還會只是媽媽。
所以媽媽應該要怎麼分配育兒壓力呢?
首先就要認知到媽媽不應該是要成為保姆,
要把自身的壓力嘗試交給家庭成員,
讓家庭成員慢慢習慣這樣的工作,
就像是霍思燕對教養孩子的看法,
就值得所有媽媽借鏡。
霍式育兒告訴我們:媽媽≠保姆,
是先生孩子捧在手心裡的小公主。
節目中當霍思燕問嗯哼,
媽媽打扮成什麼樣的超人最好看時,
嗯哼低著頭一臉不情願的說,
他不想媽媽當超人,
因為當超人太辛苦了,他想媽媽「一直休息」,
還要精心挑選
「漂亮裙子、項鍊、耳環、公主那樣的皇冠」
來裝扮媽媽。
這段話不僅讓霍思燕感動到流淚,
一眾網友也紛紛表示被暖哭了。
在《媽媽是超人》中,霍思燕跟嗯哼的很多互動,
都展現出了她良好的教育觀,
來看看她的育兒秘籍吧。
主動向孩子示弱,培養孩子的自信心
節目中,嗯哼總是可以隨時隨地化身寵媽狂魔。
滑滑梯時,擔心撞到媽媽,
嗯哼一臉焦急地叮囑「這樣容易受傷」,
在媽媽腳疼的時候,嗯哼暖心地幫媽媽吹吹。
不僅如此,還給媽媽端來洗腳水,幫媽媽脫襪子。
不到5歲的嗯哼,卻溫暖得像個小太陽,
不禁讓人好奇,這是怎樣教育出來的。
後來,霍思燕吐露了一個關鍵的育兒秘訣,
那就是:「要在孩子面前偶爾撒撒嬌、服服軟。」
聰明的父母,是懂得在孩子面前故意示弱的。
怕上班晚了,就幫孩子穿衣刷牙;
怕孩子磕著,從不讓孩子端碗爬高,
生活中我們總是為孩子做好一切事情。
只要遇到困難,媽媽都隨叫隨到。
在孩子面前,我們習慣了樹立父母權威,
習慣了扮演「神」一樣的角色。
久而久之,孩子就會覺得,
父母是強大而萬能的,我可以永遠依賴父母。
於是,明明我們已經累的半死,
還要強打精神,整個人疲憊又焦慮。
兒童發展心理中說,
當孩子的獨立活動得到滿足或受到成人支持時,
他就會有自尊等自我肯定的積極情緒。
學會在孩子面前示弱,
鼓勵孩子做一些積極的嘗試,
才會培養起孩子的自信心和責任感。
尊重孩子,給孩子選擇權
在勸說嗯哼捐玩具的過程中,
霍思燕出現了強迫嗯哼的行為,
意識到這一點後她立馬起身告訴嗯哼「我去給你倒杯水」,
然後離開現場,讓嗯哼和自己都平復一下心情。
送玩具給其他小朋友這種事常有發生,
許多家長在送玩具時都忽略了自己寶寶的感受,
並認為這不值一提。
但對於寶寶來說,
把自己的玩具隨意送給別人可是一件天塌了的大事。
在送玩具時先徵求寶寶的意見,
對於寶寶十分喜歡的玩具,
如果強行送給別的小朋友,
不就剝奪了寶寶的快樂源泉嗎?
只有當父母給予孩子更多的尊重,
孩子才會長成真正的自己,
而不是別人期待的樣子。
可以試著逐漸把選擇權交給孩子,
比如逛街時讓寶寶自己挑衣服,
吃飯時問寶寶吃什麼,
這樣做既可以增進父母與孩子的感情,
又能讓寶寶學會表達自己的意見,
對於訓練小孩子的邏輯思維也是有幫助的。
被愛富養,孩子才敢於表達自己的情緒
在《爸爸回來了》節目中,
霍思燕就說自己和嗯哼幾乎沒有分開過。
這種長時間和孩子朝夕共處使霍思燕面對嗯哼非常有耐心。
工作人員問嗯哼,
「媽媽跟你說得最多的話是什麼?」
「我愛你!」
而杜江和嗯哼之間也同樣如此,
「爸爸,你愛我嗎?」
「我超愛你。」
父母相愛,孩子才會關愛身邊人。
爸爸杜江從不吝嗇在孩子面前表達對媽媽的愛和理解。
當杜江奔波出差回到家,
第一時間,先給媽媽一個大大的擁抱:
聽到霍思燕挑戰「48小時帶娃」,
杜江的第一反應不是「這有什麼」,
而是「心疼霍思燕,怕她累著,怕嗯哼折騰媽媽」。
爸媽的相處模式,嗯哼看在眼裡,也溫暖在心裡。
所以,他才會說出:
「這個就叫全家人在一起」這樣幸福的話。
嗯哼的父母從不吝嗇向孩子表達愛,
嗯哼也從不吝嗇對身邊人有愛,
小小年紀,就很會關心他人。
他不止一次記得,把好東西留給爸爸吃;
去醫院給小貓做檢查前,
他特地跑去拿一些糖果,分給叔叔阿姨;
對於孩子來說,父母就是他們的鏡子;
父母是什麼樣子,他們就會學成什麼樣子。
在溫暖幸福的家庭中長大的孩子,
他們的世界裡也會充滿愛,
所以在生活中就會自然而然地關心他人。
那些被愛滋養的孩子,
心中的愛才會滿溢出來,溫暖身邊的人。
他知道「我不需要很完美,爸爸媽媽也會愛我。」
因此他敢於在父母面前表達自己的真實情緒。
這一程山水,與孩子相遇,
這一程風雨,陪孩子成長。
讀伴兒願陪您一起成為更好的父母,
培養更好的孩子,
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