孩子「情商低」,大多都是「父母的問題」!怪不了別人
孩子在學校學習的時候,
我們關注的是他的智商學習能力,
怕孩子成績不好,學習跟不上別人等等,
總是替他們買參考書、找補習班或請家教,
但也因如此,往往忽略他們的情商發展。
孩子日漸長大,
有自己的交際圈或是出社會之後,
才會發現情商有多麼的重要,
善於人際關係的孩子,
往往在應對進退或職場生活更加吃香,
而情商不同智商的是,
情商不是與生俱來,
而是需要透過父母的影響與培養,
慢慢建立起的一種人格魅力和內在特徵。
很多父母總是埋怨自己的孩子情商低,
但殊不知原因就出在自己的身上。
對於如何培養孩子情商的這個問題,
心理學家李玫瑾教授,也給出了自己的看法。
她認為
,孩子的情商和父母的教育方式以及日常行為息息相關。
"情商低"的孩子,大多有這些整天抱怨,
對孩子發脾氣的父母,怪不了別人,這就是家長對於孩子的影響。
除了父母的性格外,
他們日常的一些舉動,也
會影響到孩子的情商。
若父母有這種行為,
孩子多半"情商低",脫不了乾系:
充滿負面情緒,然後通過孩子發洩。
這種把負面情緒發洩在孩子身上的父母,
培養不出高情商的孩子。
那麼家長在生活中,
應該怎麼去培養提高孩子的情商呢?
1.首先要以身作則,為孩子樹立榜樣
正如李玫瑾教授說的一樣,
父母充滿負面情緒,
是不可能培養出高情商的孩子。
都說父母就是孩子最好的老師,
但前提是父母的品行合格。
如果父母自己本身就脾氣暴躁、
喜歡埋怨別人、推卸責任、動不動就打罵孩子。
在父母的潛移默化下,
孩子也會慢慢變得脾氣暴躁,
叛逆或者自卑。
性格方面有所缺陷,
自然就無法培養高情商。
而且,
這種影響甚至會一代接一代地傳承。
畢竟原生家庭對孩子的影響,
幾乎是不可磨滅的。
所以,父母平時要注意自己的言行、
教育孩子時注意語氣和方式,
要曉之以情動之以理,不要動不動就打罵孩子。
2.培養孩子的責任心
情商體現在方方面面,
就算不能明察秋毫,左右逢源。
但一個有責任心的人,
也往往能夠獲得周圍人的歡迎和信任。
因此,
父母應該要重視對孩子責任心的培養。
平時孩子在家裡犯錯,
要教導孩子主動承認錯誤,
並且承擔相應的後果,
或者做出一些彌補。
比如孩子不小心打碎了餐具,
可以讓孩子自己收拾。
長期以往,
孩子就能夠意識到,
自己的錯誤,
需要自己承擔並且做出彌補,
慢慢地就建立起很強的責任心。
3.讓孩子學會寬容
為什麼高情商的人會受歡迎?
因為他們懂得容忍,
別人不小心的冒犯,
高情商的人寬容,
不會一言不合就生氣。
所以相處起來就會很舒服,
也自然更受別人的歡迎。
一個有肚量寬容的人,
和一個小肚雞腸斤斤計較的人,
哪個更受歡迎一目了然。
所以,父母在教育孩子的時候,
要讓他們學會寬容,不要斤斤計較。
但也不能做老好人,
應該懂得分寸,做到游刃有餘。
一定要記得,
情商絕對是比智商還重要,
與其讓孩子多上補習班,
不如讓孩子常去參加營隊類的活動,
培養自己獨立自主的能力,
也能與不一樣的孩子相處,
增加自己的視野外,也能提高自己的情商,
這樣孩子不管到了哪個環境生活,
也都能讓他們有經驗好好生活下去。