家有寶貝的家長，一定都會遇到一樣的狀況，就是總搞不懂孩子為什麼老喜歡同一本繪本、同一本故事書，就算已經念了好幾百遍了，孩子都聽不膩。

偶爾想讓孩子聽點不一樣的故事，孩子卻執意只要同一本。在玩玩具的時候，總能重覆堆疊積木，推倒在堆高，可以來回好幾十次。

其實這些重覆的行為，對於5歲以下的幼兒，是非常有樂趣的，而且也非常的重要，能促進感覺統合和專注力等等，家長千萬不要打斷他們，或是強迫孩子去改變。

０１重覆做一件事 是幼兒必經成長過程

蒙特梭利說過:「反覆練習是幼兒的智力體操」。

5歲以前，孩子都會經歷一個喜歡反覆聽同樣故事，和做重覆性事務的階段。看著孩子堆高又推倒的積木，又或是旋轉瓶蓋在關起來，在大人眼中可能覺得無聊，但孩子卻樂此不疲~

０２有什麼好處?

1. 練習專注力:
當孩子重覆練習某一個動作，往往可以安靜10分鐘以上，這對他們的專注力來說是很好的訓練，對於日後上學聽課是很重要的預備。因此如果孩子不是進行危險的行為，千萬不要因為覺得很煩而打斷孩子，也不要責罵他們。

2. 獲得自信與肯定:
在《優雅教養：傾聽、陪伴、愛，教你解讀孩子的心》一書中，作者尚瑞君提到「孩子是經由一再重覆的訓練培養出『我能感』，當孩子發現『我也會做了』、『我也會唸了』這是對自己能力很大的肯定，因為所有的專精都是經由一再的重複堆疊而出的成效，一件事認真做上一萬個小時就可以變成專家了。」

3. 促進腦部發育:
人的腦分為大腦、中腦、腦幹。 當學習一個新技巧時，需要大腦思考來幫助記憶步驟，隨著經驗的累積，孩子也越來越熟練，這時動作會轉換成『自動化』而儲存在中腦，才能讓大腦去學習其他新鮮事。」簡單來說，孩子是透過重複行為，多次練習，讓大腦記住，成功學會新事物。

4. 創造安全感:
重覆可預期性的行為與活動，一直練習到駕輕就熟，容易讓幼兒產生安全感，這點對3歲以下的幼兒尤為重要。

０３大人應接受勿打斷

透過不斷的重覆練習一些動作，孩子的大腦下達指令讓身體肌肉運作也更協調，日後也能幫助他快速學會新事物。在這個階段中，若大人總是打斷幼兒的練習，不僅會影響他的專注度，也會破壞他的安全感。

因此，下次如果孩子再拿同樣的故事書請你念，或是想重覆一直做某件事情，只要不是『異常性』的，例如:反覆洗澡、洗手，走路一定要走格子等等，這類型強迫症行為，家長就接受吧~

若無法確認孩子重複性的行為有無異常，請諮詢專家或醫師。