放眼望去，那些層次越高的人，就越懂得尊重別人，他們更了解「尊重」中的平等、修養、價值、人格的涵義。而層次低的人，往往自以為中心，自私，目光短淺，沒有修養和教養，總喜換站在自以為是的角度去指責別人，用道德制高點去抨擊他人，不懂得尊重。

０１懂得尊重別人，是一個人 「教養」的最大體現。
義大利插畫家 Marco Melgrati曾根據現實題材創作過一幅畫：「你永遠不知道跟你玩的是誰！」
畫中的貓把蛇尾當成鼠尾，毫不畏懼地用爪子抓著蛇的尾巴。這幅畫的意義是：你永遠不知道跟你玩的人是誰，要尊重每一個人，也不要輕易看不起和低估任何人。

你看到的可能是一點點，而別人其實早已看清你，只是考慮要不要傷害你

尊重別人，其實也是在莊嚴自己
網友對文章的抨擊撻伐、酸言酸語，毫不留情。在網路上看到一些讀者評論一些作者的文章，其言語激烈諷刺、鄙視意味十足：「什麼垃圾文章，噁心死了」

甚至，加了編輯的臉書，就只是為了罵她。這專門加別人臉書只是為了罵別人，是有多閒？的確，每個公民都有言論自由權，你可以罵，可以抨擊。但是，也請尊重別人的勞動成果，你可以不贊同，但別人身攻擊。

他只是表達個人的觀點，並沒有對誰去下定義貼標籤。你不喜歡，可以不看，評論不同意，或者為什麼不贊同就好，但爆粗口和人身攻擊就是你的修養不夠了。

０２尊重別人努力的成果，是高貴修養與教養的表現。
所謂的尊重，就在於兩個人對於同一件事物，有不同的想法、態度和意見，並堅信自己的是正確的。別人對你的否定、抨擊，你從不盲從，很有主見。你對於別人的意見，不抨擊、仔細聆聽別人的想法，並接受不同的角度，這是一種尊重。

每個人生活都不容易，要學會換為思考，世界上每個人都出生在不同的家庭，不同的經歷，不同的故事，不一樣的角度，尊重別人的思維，是一種高貴的修養和教養。

常看到學校的打掃阿姨，一個人坐在樓梯間哭泣。那位同學說她走得晚，當時出教室隱約聽到有哭聲，還以為鬧鬼了嚇一跳。

細問後才知道，打掃完的地方， 又會突然出現很多垃圾…走到樓梯就看到掃地阿姨在那哭的很傷心，細問才知道，阿姨每次等我們下課後她就來打掃環境，但是垃圾似乎總是掃不完。她說：「每次剛剛清理乾淨的教室和走廊總是會又突然出現很多垃圾，這麼晚了我掃不完啊！」

擦乾眼淚，就又重新拿起掃把去清理。這顯示這些大學生素養不夠，不懂尊重他人的勞動成果。這種現象的出現也是一些大學生素養不夠，不懂得尊重清潔阿姨的勞動成果，把他們的勞動認為是理所當然，明知道清理乾淨的地方還要亂丟垃圾，這就是一種不尊重人的表現。

０３評斷一個人是否為高層次，就看他如何對待「地位低」的人
從上面我們可以看出，一個人的層次真的和你的學歷受教育程度無關，而是和你個人的修養和教養有關。那些對待上司、朋友、同事的態度，不能看出一個人的層次與修養，真正能看出這人是否是高層次的人，是他對待「比他地位低」的陌生人的態度。

任何一人和任何一行之間，都沒有高低貴賤之分，人與人之間是平等的，職業也沒有貴賤之分。尊重別人，也是尊重你自己。

層次高的人，越懂得尊重別人。
而層次高的人，往往目光長遠，有眼界，有閱歷，格局大，有修養。他們成熟且有充實的內在，不需要去依靠貶低和賣弄來彰顯自己的高貴。他們更懂得「感同身受」和換位思考，知道每個人都不容易，懂得尊重。

層次低的人， 往往滿身「傲氣」。
自以為很高貴，看不起別人，對待地位比他低下的人，總是一副高高在上的模樣，也總是控制不住自己的炫耀欲。尊重，是反映一個人的修養，更是區分，層次高低的基準。懂得尊重別人是做人的最基本准則。那些做到尊重別人的人，是一種境界，一種美德。

它反映的不僅是一個人的素養和道德修養，更是區分一個人層次高低的因素。孟子云：「愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之」。一個人在與別人的交往中，如果能很好的理解別人，尊重別人，那麼他一定會得到別人百倍千倍的理解和尊重。

人與人之間的尊重也是種身教▼