台灣現在的社會現況中，
很多鄉鎮的小學基本資源仍算充足，
但是比起都市地區的學校，
資源可以說是落後很多，
更不用提山區偏鄉的小學，
資源方面更加地匱乏。

偏鄉兒童的教育資源有多缺乏呢？
很多地處偏遠的學校，
不僅師資不夠、經費不足，
就連冷氣也不是每間教室都有，
在這麼惡劣的環境中，
有位校長卻始終沒放棄，
竭盡心力幫助這群學生，
甘願做，歡喜受！

他堅持不升任，笑笑說：
「就是因為學校缺資源，我才會來。」

據《ettoday》報導，
導演錢人豪多年前曾拜訪某間鄉下小學校長潘正憲，
留下很深刻印象。
當時，他們推開校長室的門，卻沒碰到本尊，
令人意外的是，校長居然坐在警衛室辦公，
看到來人趕緊解釋：
「校長室才有冷氣啦，就挪書來給學生當圖書室了。」

潘正憲甘之如飴，還開玩笑說自己有電風扇就很好。
「兼做警衛還能省經費，多買一些圖書設備給學生！」
簡短幾句話就讓導演好揪心，
如今已十年過去，因緣際會下又和校長聯繫上，
這才得知校長轉調到更偏遠的武潭國小，
正在籌錢讓學生出國比賽。

他笑笑問校長：
「怎麼越做越辛苦？別人是越調越高，
越來越靠近市區，你是越跑越遠。」
對方沒有多做解釋，反而自豪表示，
現在負責的學校是全國原住民國小中，
全校人數最多的，有151名原住民兒童。

這次兩人再次聯絡上，
是因為導演要拋售一些設備和物品，
校長看上了其中的立體童書，
希望能買回給學生使用，
言談之間都是為學生著想的內心，
讓導演聽了很感動。

決定帶頭做起，捐出一套桌上型電腦和ipad，
也號召外界力量，
呼籲大家把用不到但適合小學生的書籍、電腦、二手冷氣考慮捐學校。

以上圖片取自武潭國小臉書

雖然校長沒說，但導演知道，
「如果連校長都不做了，就更少人了！」
對此，校長也回答，做教育不是為了錢和名氣，
才會選擇去其他人都不喜歡的偏遠鄉下，
「既然選擇了教育，我就不會去抱怨。」

很多時候我們總是在追求利與名，
但是真正有價值的，
不是這兩者，而是一個單純的理想，
一個為了讓社會更好的理念，
一個值得自己奉獻的想法，
或許不是每個人都如此偉大，
或許不是每個人都能親力而為，
但是只要是一個小善念，
每個人都能成為別人心中的無名英雄，
而這樣這個世界也能夠更加美好！