大家好，我是小寶貝媽媽經小編！今天要來說說關於「人生短暫，讓孩子學會該帶走的唯一！」的事！不知道大家對於這個有多了解呢？一起來看看吧！

如果家裡失火，在保證人身安全的前提下，只能拿走家裡的一件物品，應該拿什麼？如果和孩子討論這個問題，你應該怎麼告訴他？猶太媽媽的答案，可能會讓你大吃一驚。

全世界最牛的商人，基本都是猶太人。

去過以色列的旅行者，都有感受，以色列的物價很貴，資源匱乏，到底是靠什麼產業維生？

答案很簡單：大腦。

猶太人不到世界的百分之一，卻佔據全世界五分之一的諾貝爾獎。有人說猶太人天生聰明過人，但是研究表明，猶太人並沒有太多天賦和天分，智商並沒有高於常人。

那是什麼原因讓他們一直成為佼佼者？

猶太媽媽說，是閱讀和學習。

書籍一定要放在床頭，放在床尾就是褻瀆

在猶太人家庭教育中，閱讀是必不可少的。他們相信閱讀興趣不是與生俱來，而是後天培養的。

在每個猶太孩子小時候，媽媽都會往《聖經》上倒上蜂蜜，讓孩子去舔，以此告訴孩子書籍是甜的，閱讀是愉快的，他們將這個叫做“吻甜書”。

在家中，家長也不允許將書放在床尾的位置，一定要放在床頭。以此表示對知識的敬重和虔誠。

他們告訴孩子：有了書，就有了智慧；有了智慧，就可以擁有你想要的東西。而智慧，連大火也帶不走、燒不掉。所以大火來的時候，如果只能帶走一件東西，那一定要是書籍。

猶太人將書籍和智慧置於所有事物之上，也將這種觀念帶給孩子，世代相傳。

一本書反覆閱讀，100遍不算多

他們要求孩子一本書多讀幾遍，因為他們認為，只看一兩遍，無法理解書中的內涵，必須反覆閱讀。努力思考其中內容，才能真正懂得其中的智慧。

猶太父母總是教育孩子：當你讀了101遍就會發現一些在讀第100遍時沒有發現的內容，哪怕只是一個字或者一個以前沒有留意到的標點符號。

而現代研究也發現，反覆閱讀更利於孩子學習，多不一定是好，有些書是要讀一輩子的，隨著時光流走，人對同一樣事物的看法，也會不同。很多聖賢書，讀一兩遍也根本不能理解其中的意思。

猶太家長告訴孩子，學習是一種責任，要為了智慧而學習，而不要只是走馬觀花。

原來真的有贏在起跑線的說法

猶太父母認為，孩子越早開始背誦，記憶力就越好。

而讓孩子記憶的最好方式，就是讓他反覆閱讀，直到記住為止。他們相信，唯有讓孩子從小背誦，才能提升孩子的記憶力。

大部分猶太家庭從孩子一歲斷奶之後就開始讓孩子閱讀。還是小的時候，只需要記憶就可以，不需要完全理解背誦的內容，等到記憶力獲得有效訓練後，在要求孩子慢慢理解背誦內容的含義。

所以，很多猶太人在成年後，會有過目不忘的本事，這都得益於從小受到的訓練。

閱讀要專心，最好的辦法是家長以身作則

猶太父母只要有時間就會認真看書，這也給孩子們樹立了很好榜樣。

父母以身作則，陪孩子一起認真閱讀。因為他們明白，只有父母為孩子們打造了良好的學習環境和基礎，孩子才能把學習當做一件需要認真對待的事情，主動在書中不斷的汲取智慧。

有些孩子寧願看電視、打電動也不願意靜下來讀書，事實上，他們是沒有找到閱讀的樂趣，而這種樂趣，是需要家長慢慢培養的。

閱讀陪伴了猶太人的一生，也奠定了猶太孩子成為終身學習者的基礎。這種終身學習日積月累帶來的好處，讓猶太民族一直遙遙領先。

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