我們說一個人"玻璃心"，指的是他內心太脆弱敏感，非常容易受到傷害。
而通常，判斷標準就是這個人"說兩句就哭"，扛不住事。

所以，許多家長就把孩子"愛哭"和"玻璃心"劃上等號，
認為都是孩子不夠勇敢，個性不夠堅強才會如此，
更不用說男孩子，會被看成是沒有男子氣概。

雖然寶爸寶媽，時常看到孩子哭泣，心中不免會有怒火中燒與氣急敗壞的感覺。

但，孩子愛哭，真的是"玻璃心"嗎？
不排除有些孩子玻璃心，但更多的孩子包括一些愛哭的大人
，眼淚多，並不是受到了傷害，只是性格氣質在作怪。

如果，你仔細看完這篇文章，或許就能釋然了。
不同的性格氣質，賦予人不同的個性 氣質是指人身上與生俱來的心理和行為特徵，
多半由遺傳和生理決定，也是人格中最穩定的、在幼兒時期就能看出來的"性情"。

比如，有的孩子活潑好動，有的孩子則安靜文雅；
有的孩子反應敏捷，有的孩子則性子磨蹭，反應慢……

這些千差萬別的表現，都是因為氣質的不同而有所差異。

氣質說，最開始起源於古希臘著名醫生希波克拉底提出的"體液說"，
後經生物學家和心理學家格林（蓋倫）發展成氣質說。

在此基礎上，氣質說進一步發展成經典的四種氣質，即膽汁質、多血質、粘液質和抑鬱質。
➤不同氣質的人，會有怎樣不同的表現呢？

第一種：膽汁質
膽汁質的人，直率熱情、精力旺盛、活潑敏捷、積極主動；
但感受性低，脾氣急易衝動，辦事粗心，不考慮後果等行為表現。

※ 生活案例： 6歲的小飛去公園玩的時候，
看到別的小朋友在玩，自己會主動加入，一點都不怕生。
玩耍中，奔跑時被小朋友不小心絆了一下，然後就大發脾氣，
追上去對著小朋友就是"啪"的一搥。

第二種：多血質
多血質的人，活潑好動，善於交際，思維敏捷，對環境適應性比較強；
但也有粗枝大葉的一面，情緒不穩，情感容易產生，也容易變化和消失。

※ 生活案例：
彤彤在玩玩具的時候，如果有別的小朋友想玩，她也樂意分享，
有時候甚至主動邀請圍觀的孩子一起玩。當別的孩子想拿走時，
她會很著急喊"這是我的"，邊搶邊哭，死死抱著不放，搶回來後，又跟沒事人一樣，繼續玩。

第三種：黏液質
粘液質的人，善於思考，考慮問題全面，偏安靜，
善於克制自己，忍耐度高，反應速度慢但靈活
；注意力穩定而不容易轉移，情緒不易外露。

※ 生活案例：
大東在跑步比賽中，因為個子偏胖，跑不快，
和另一個胖胖的孩子跑在隊伍最後面，眼看其他孩子都跑在前面，
快要到終點時，另一個孩子直接就停下來了，一屁股坐在地上哭。

但大東卻堅持跑到了終點。媽媽安慰他沒關係的時候，
大東只是咬著嘴唇沒說話，其實，看得出來，
大東心裡多多少少還是有失落，只是不願意表現出來。

第四種：抑鬱質
抑鬱質的人，具有明顯的內傾性，喜歡獨處，不太合群，
不愛表現，但心思細膩，對情感的體驗深刻、有力、持久，
而且具有高度的情緒易感性，多愁善感。

※ 生活案例：
甜甜媽很頭疼，孩子這麼黏人，膽子又小，看別的小朋友在玩，叫她去她也不敢；
在遊樂場也是，自己玩的好好的，有別的小朋友過來時，她就會走開。

疼在心裡，急在嘴裡的媽媽，忍不住說了甜甜幾句，甜甜眼淚就開始流了。

甜甜媽說，有時候，話還沒出口，就一個眼神，孩子眼淚就打轉，
搞得她都不知道該說還是不說。甜甜的表現就是典型的抑鬱質。

從這幾種體質的不同特點中，我們很容易看出來，多血質和抑鬱質，
它們有一個共同點：情緒不穩，易感性強，很容易受周邊環境和人的影響。

這也就不難解釋了，為什麼日常生活中有很多孩子，
明明什麼事都沒有，但就是容易眼淚吧嗒往下掉了。

正所謂：哭不一定是傷心所致，悲傷的人也不一定會用哭來表達悲傷。
淚失禁體質，眼淚多，苦惱的是不被理解和誤解 之前，
網絡上有一個流行語，叫淚失禁體質。

形容每逢和人吵架或是情緒稍微激動些時，都會控制不住地想哭。
明明不是一件值得哭的事情，自己也沒有太委屈，只是據理力爭，
可嗓門一高情緒一上來，聲音慢慢就變成了哭腔。

原本台詞早早就準備好了，愣是說不出口了，氣勢蕩然無存，整個人原地描述什麼叫做慫。

從心理學角度來講，人氣質分類中的多血質和抑鬱質，
就接近於"淚失禁體質"，抑鬱質更甚。

關於動不動就流淚，深有感觸的網友們說出了自己的苦惱，有幾個人果媽印象深刻。
@小麥：俺三歲起，外號"哭寶"，就是因為愛哭，最誇張的時候走在路上看到藍天就開始哭。
@布兜：小時候，看到別的小朋友要吃的被打得哇哇哭，
我自己就開始哭，大人還問我為啥哭，我也不知道怎麼解釋，
就是眼淚下來了。然後被訓斥了一頓，想想挺委屈，眼淚流得更多了。

@兩孩媽媽：我就是這種體質！想死！連給兒子輔導作業
聲音大一點都哭過好幾次，真的莫名其妙。

@戰神：我是個男的，看點感動地眼淚就下來了，還被舍友嘲笑這有啥哭的，
羨慕他們不會流淚，甚至想過割個淚腺，但是醫生和我說：
只是每個人個性不一樣，想法不一樣，我沒病，我就是想的比他人多。

面對愛"哭"體質的孩子，家長該怎麼辦？
"哭"跟"笑"一樣，也是情緒表達，也需要被接納。
而且"愛哭"體質的孩子，心思細膩，想得更多，
為了更好的幫助到孩子，我們該怎麼辦呢？

1、父母要粗線條一些，不要批評嘲笑
當孩子沉浸在自己的眼淚世界裡時，父母要沉住氣，
不要高聲指責或諷刺嘲笑孩子，因為，可能孩子想把自己的感受告訴你的，
但你的一句話，打消了他的念頭。

而且，以後他可能也不願意再跟你分享內心秘密。
孩子內心對你的不信任，才是最可怕的。

2、多鼓勵，挖掘他們的優點
這類孩子，感情細膩，可塑性大，善於觀察，也更善解人意。
如果一個孩子能夠得到表揚和鼓勵，他們就會做更多的冒險和努力。
相反，如果他們認為自己永遠不夠好，或得到的批評總是多過誇獎
那麼隱形攻擊就會成為他們的工具，甚至變成了一種習慣反應。

多給孩子鼓勵，幫助他們克服缺點，發揚優點，是件非常划算的事情。

3、 引導孩子多表達，扮演傾聽者
抑鬱質體質的孩子，喜歡多想少說，內心世界豐富，
但是口頭表達能力不足，所以，可以趁機引導孩子多表達，
自己扮演傾聽者，讓孩子隨意表達自己的想法，

抓住機會加以肯定，增強孩子的自信心。
比如說，孩子看到小動物受傷而流淚，你可以問問他的感受，
然後表示理解，肯定他有愛心，觀察細緻等等。

4、培養孩子的頓感力
鈍感，是心理學名詞，與"敏感"意思相對，
鈍感係數越高則對外部反應越遲鈍，同時其敏感度也會越低，
兩者平衡，則可達到一個較為理性的思維。

※ 《鈍感力》作者渡邊淳一在作品中，說道： 鈍感力的五項鐵律：
1）迅速忘卻不快之事。
2）認定目標，即使失敗仍要繼續挑戰。
3）坦然面對流言蜚語。
4）對嫉妒諷刺常懷感謝之心。
5）面對錶揚，不得寸進尺，不得意忘形。
鈍感力強調的是一種在逆境中的耐力，
一種坦然面對挫折和傷痛、朝著既定目標
堅定前行的人生態度，一種贏得美好生活的智慧。  

最後，每個孩子都是最特別的禮物
不用擔心孩子太過於愛哭怎麼辦

他只是敏感細膩，更容易有同理心而已
希望每位爸爸媽媽，都能帶著寶貝們
平平安安，健健康康的長大。